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Cosa manca alla didattica a distanza perché funzioni davvero
di Redazione Open Innovation
24 febbraio 2021
La Dad è spesso oggetto di critiche: ma che cosa le impedisce di decollare? E come agire per sfruttarne al meglio le potenzialità?
La didattica a distanza ha ormai da poco meno di un anno fatto ufficialmente ingresso nella vita quotidiana degli studenti italiani, in particolare nella scuola superiore, ed è oggi indicata con la denominazione di didattica digitale integrata (Ddi).
La necessità di tenere sotto controllo la curva epidemica e le previsioni poco rassicuranti che provengono dagli studi, che vanno accumulandosi nel tempo, potranno rendere necessario o opportuno far ricorso ancora per lungo tempo a questa modalità didattica, che è, però, oggetto di forti critiche da una parte dei lavoratori della scuola, dalle famiglie e dalla stessa ministra dell’istruzione.
FONTE: https://www.wired.it/attualita/scuola/2021/01/13/didattica-distanza-miglioramenti/
AUTORE: Wired