04/02/2022
Istruzione: la resilienza degli studenti con background migratorio
Scopri lo studio dell’OECD e come i risultati dei diversi gruppi sono cambiati negli ultimi anni
Redazione Open Innovation
Regione Lombardia
L’istruzione ha un ruolo fondamentale nel promuovere l'integrazione degli studenti con background migratorio. Rimangono tuttavia degli ostacoli al successo formativo per questi studenti poiché, tra l’altro, essi devono superare le avversità legate allo spostamento, allo svantaggio socio-economico e alle barriere linguistiche.
Basandosi sul rapporto PISA 2018, un recente studio dell’OECD analizza la resilienza accademica, socio-emotiva e motivazionale degli studenti con un background migratorio, fornisce risultati aggiornati ed esamina come i risultati tra i diversi gruppi sono cambiati negli ultimi anni.
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