29/03/2022
Trend dell’istruzione edizione 2022, ecco il rapporto triennale OECD
Un’analisi delle tendenze economiche, politiche, sociali e tecnologiche che interessano la scuola
Redazione Open Innovation
Regione Lombardia
Il “Trends Shaping Education” dell’OECD è un rapporto triennale che esamina le principali tendenze economiche, politiche, sociali e tecnologiche che interessano l’istruzione.
L’edizione 2022 copre una ricca gamma di argomenti relativi alla crescita economica, alla vita e al lavoro, alla conoscenza, all’identità e alle interazioni. Include un focus specifico sull’impatto del COVID-19 sulle tendenze globali.
Il libro è pensato per fornire a decisori politici, ricercatori, leader dell’istruzione, amministratori, insegnanti e a tutti gli interessati una fonte solida e non specialistica di tendenze comparative internazionali che modellano l’istruzione.
È possibile scaricare il pdf del report a questo link.